课程编号: 1241471 课程类别:考试 适用层次:本科 适用专业:非计算机各专业
课程总学时: 48 学时 实验学时: 24 学时 开设实验项目数: 12 考核方式:实验报告
一、实验教学目的及要求
向学生介绍计算机的初步知识, 了解微机系统的组成,一般了解DOS操作系统的基本内容,掌握 Windows 操作系统的功能及其基本用法, 掌握字表处理的基本知识,掌握一种常用的汉字输入方法及字处理软件 Word, Excel 的基本使用方法 , 掌握计算机网络和多媒体技术的知识与简单操作。通过本课程的学习,既要求学生掌握计算机的初步知识,又要求学生具有使用计算机的初步能力。 使学生掌握使用计算机的基本功能 。具体是:
掌握计算机的初步知识
了解微机系统的组成
了解操作系统的组成
一般了解DOS操作系统的基本操作
掌握中文 Windows 的基本操作
掌握字表处理的基本知识,掌握一种常用的汉字输入方法及字处理软件 Word, Excel 的基本使用方法
掌握计算机网络和多媒体技术的知识与简单操作
二、实验项目内容与学时分配
序号 |
实验项目名称 |
实验类型 |
实验属性 |
实验内容简介 |
应达到的基本要求 |
学时分配 |
1 |
计算机的基础知识 |
验证 |
基础 |
计算机的启动、熟悉键盘 |
计算机的启动,掌握正确的指法知识 |
2 |
2 |
Windows 基本操作( 1 ) |
验证 |
基础 |
Windows 的启动、退出及键盘与鼠标器的操作方法 |
了解 Windows 的桌面组成及“开始”菜单的使用、桌面图标的操作、熟悉鼠标操作 |
2 |
3 |
Windows 的基本操作( 2 ) |
验证 |
基础 |
Windows 的窗口、菜单、对话框的操作、文件操作 |
熟练掌握的窗口、菜单、对话框的操作及文件的基本操作 |
2 |
4 |
Windows 的基本操作( 3 ) |
验证 |
基础 |
Windows基本设置 |
熟练掌握 Windows 的基本设置 |
2 |
5 |
Word 文字处理系统的基本操作 |
验证 |
基础 |
WORD文档的编辑 |
掌握 WORD 的常用操作,编辑 |
2 |
6 |
Word 文字处理系统的基本操作 |
验证 |
基础 |
WORD文档的排版 |
掌握 WORD 的常用操作,排版 |
2 |
7 |
Word 文字处理系统的基本操作 |
验证 |
基础 |
WORD表格的操作 |
掌握 WORD 的表格的编辑 |
2 |
8 |
Word 文字处理系统的基本操作 |
验证 |
基础 |
WORD图片的操作 |
掌握 WORD 的图片的处理 |
2 |
9 |
Excel 的基本操作 (1) |
验证 |
基础 |
Excel的启动,编辑工作表 |
掌握启动、退出,及常用的编辑方法 |
2 |
10 |
Excel 的基本操作(2) |
验证 |
基础 |
建立公式与使用函数 |
熟练的使用公式和地址 |
2 |
11 |
Excel 的基本操作(3) |
验证 |
基础 |
格式化工作表及数据管理 |
掌握 Excel 常用的数据管理方法 |
2 |
12 |
综合练习 |
设计 |
基础 |
Word 的综合练习 |
设计一个图文并茂的文档 |
2 |
三、实验考核方式与标准:
实验考核占总成绩的 5%
具体标准:
关于实验报告批改的评分标准
为了进一步完善实验报告的批改工作,促进学生对于实验工作的认真态度,特制定实验报告的批改评分标准。
成绩的给定应以上课的学习态度,实验的效果,报告的内容来定。
优:按时参加实验课,实验课上积极参与实验过程的全部内容,按照教师的布置认真、全部完成任务的。实验报告书写的认真。
良:实验课上积极参与实验过程的全部内容,按照教师的布置认真、大部分完成任务。实验报告书写的认真。
中:实验课上不积极参与实验过程的全部内容,但是能够按照教师的布置大部分完成任务。实验报告书写的一般。
及格: 实验课上不积极参与实验过程的全部内容,但是能够按照教师的布置部分完成任务。实验报告书写的一般。
不及格:实验课上不积极参与实验过程的全部内容,没有完成教师的布置的实验任务。
注:
1. 学生必须按时作实验,无故不按时作实验,没有实验课成绩。
2. 正当理由没有参加实验的学生,应在教师在场的情况下补作实验。
3. 实验报告有不及格的学生,应在教师的指导下重新作实验,再不及格取消期末考试资格。
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