适用专业:全校非计算机各专业 学时: 48 学分: 3
一、 课程的性质和任务
计算机应用基础是高等学校的非计算机各专业一门公共基础课,它的目的和任务是向学生介绍计算机的初步知识,操作系统的功能,字表处理软件的基本使用方法,使学生掌握使用计算机的基本功能 。
二、 课程的内容和学时分配
1.理论教学(24学时)
1 . 1 计算机的基础知识 (2 学时 )
1 . 1 . 1 计算机的诞生,发展及应用
1 . 1 . 2 数据的机内表示,数制及其转换(重点)
1 . 1 . 3 编码
1 .1. 4 计算机系统的组成
1 .1. 5 微型计算机系统的组成
1 .1 . 6 计算机键盘录入技术(重点)
1 . 2 操作系统及 Windows 基础知识 (2 学时 )
1 . 2 . 1 微机操作系统概述
1 . 2 . 2 DOS操作系统及其常用命令简介
1 . 2 . 3 中文 Windows 概述
1 . 2 . 3. 1 Windows 的特点
1 . 2 . 3. 2 Windows 的安装与启动
1 . 2 . 3. 3 用户界面简介
1 . 2 . 3. 4 桌面简介
1 . 2 . 3. 5 鼠标的基本操作
1 . 2 . 3. 6 窗口的基本操作 (重点)
1 . 2 . 3. 7 菜单与对话框的基本操作
1 . 2 . 3. 8 开始菜单 (重点)
1 . 2 . 3. 9 汉字输入法的选取与汉字输入
输入法的选用
全角,半角的切换与软键盘
自定义词组
输入法功能设置
汉字与英文的切换
1 . 3 中文 Windows 的基本功能 (4 学时 )
1 . 3 . 1 桌面管理
整理桌面
建立快捷图标
1 . 3 . 2 “我的电脑”的基本操作 (重点)
1 . 3 . 3 简单的系统设置
任务栏的管理
开始菜单程序的管理
显示器设置
日期与时间设置
安装打印机
1 . 3 . 4 文件和文件夹的管理 (重点)
文件及文件夹图标
展开与折叠文件夹
寻找和选择文件
Web 页标志的功能
文件夹选项
文件夹和文件的属性
1 . 3 . 5 文件夹和文件的操作 (重点)
新建文件夹
移动文件夹和文件
复制和删除文件夹和文件
查找文件夹和文件
3 . 6 “回收站”的操作 (重点)
1 . 3 . 7 磁盘管理 (难点)
1 . 3 . 8 添加与删除程序及设备 (难点)
安装程序
添加程序
删除程序
添加新硬件
1 . 3 . 9 图画操作
1 . 3 . 10 获得“帮助”
1 . 4 Word 文字处理系统 (6 学时 )
1 . 4 . 1 Word 概述、文档编辑 (重点)
创建新文档
修改文档
文档排版
文档打印
1 . 4 . 2 表格制作 (重点)、(难点)
建立新表格
修改表格
表格数据处理
1 . 4 . 3 图形的应用
插入图形文件
新建画笔图片
编辑图形
1 . 5 Excel 电子表格处理软件 ( 理论 8 学时 )
1 . 5 . 1 Excel 概述
Excel 简介
Excel 的启动与退出
Excel 窗口简介
1 . 5 . 2 建立工作表 (重点)
输入数据
用公式和函数计算与输入数据 (难点)
保存文件
1 . 5 . 3 编辑工作表
修改单元格
设置工作表
1 . 5 . 4 工作簿的管理和打印
工作簿的管理
工作簿的编辑
工作簿的打印
1 . 5 . 5 图表制作
1 . 5 . 6 数据管理 (难点)
数据清单的管理
分类汇总表
数据透视表
1 . 6 计算机网络的初步知识、及微机病毒的基本知识 (2 学时 )
1 . 6 . 1 Internet 简介
1 . 6 . 2 接入 Internet 的基本操作
1 . 6 . 3 Internet Explorer 的简单操作
1 . 6 . 4 从 Internet 下载文件
1 . 6 . 5 发送与接受电子邮件
1 . 6 . 6 计算机病毒的基本知识
1 . 6 . 7 计算机病毒的防范与清除
1 . 6 . 8 反病毒软件的使用
上机 (24学时)
2 . 1 计算机的基础知识 (2 学时 )
实验目的
熟悉计算机的各部件
熟悉掌握即计算机的启动方法、过程和启动过程中可能出现的问题和解决的办法。
正确掌握打字指法。
2 . 2 Windows 基本操作( 2 学时)
实验目的
熟悉 Windows 的启动、退出及键盘与鼠标器的操作方法。
了解 Windows 的桌面组成及“开始”菜单的使用。
桌面图标的操作
鼠标操作
2 . 3 中文 Windows 的基本功能 (4 学时 )
实验目的
熟练掌握 Windows 的窗口、菜单、对话框的操作。
学会使用 Windows 的帮助系统。
文件和文件夹的基本操作
2 . 4 Word 文字处理系统的基本操作 (4 学时 )
实验目的
学会使用 WORD 的基本编辑功能
熟悉查找与替换
掌握图表的编辑方法
会利用艺术字功能编辑艺术字
熟练的掌握图片的插入及处理
2 . 5 Word 综合练习( 2 学时)
设计一个产品广告、简历、应聘资料等形式的文件
2 . 6 Excel 电子表格处理软件 ( 理论 8 学时 )
实验目的
熟悉 EXCEL 电子表格的基本功能
熟练的利用 EXCEL 的快速数据录入功能
熟悉查找与替换
掌握如何建立公式与函数的基本应用
学会管理工作表
掌握制作图表的方法
掌握对数据进行分析的方法
2 . 7 计算机网络的基本应用( 2 学时)
实验目的
熟悉 Internet Explorer 的简单操作
学会利用 Internet 进行文件的下载
熟悉发送与接受电子邮件实验说明表
实验名称 |
学时 |
性质 |
计算机的基础知识 |
2 |
验证性 |
Windows 基本操作 |
2 |
验证性 |
中文 Windows 的基本功能 |
4 |
验证性 |
Word 文字处理系统的基本操作 |
6 |
验证性 |
Word 综合练习 |
2 |
设计性 |
Excel 电子表格处理软件 |
6 |
验证性 |
计算机网络的基本应用 |
2 |
验证性 |
三、 参考教材和主要参考文献
《计算机基础》东北大学出版社出版( 2003 年)著者:张宇等
《计算机应用基础习题集》辽宁大学出版社( 2004 )著者:苏瑞等
《计算机基础实验指导》大连理工大学出版社( 2005 )著者:张宇等
四、考核形式和考核要求
考核形式:本门课程的成绩给定方式有两部分组成:
平时成绩占总成绩的10%。
平时成绩由实验报告( 5 分)、平时考核成绩( 3 分),出勤情况( 2 分)确定。
期末考试成绩占总成绩的90%。
期末考试采用上机考试(计算机试题库随机抽题,自动评卷),考试时间 60 分钟。
试题分为(总分100分):
一、单选题,考核学生对于基本概念基础知识的理解和掌握每小题 1 分,总计 60 分。
二、简单操作题,综合应用操作题具体分数分配:
Windows 操作题 : 总计 10 分
Word 操作题 : 总计 15 分
Excel 操作题 : 总计 15 分
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